Os Jogos Estudantis 2025 de Vitória da Conquista, na categoria Anos Finais, foram realizados entre os dias 18 de julho e 8 de agosto. A etapa final, disputada na última semana, aconteceu no Ginásio Municipal de Esportes Raul Ferraz, com disputas de modalidades de quadra e de mesa.

Nesta edição, o tempo de duração da competição foi reduzido para 15 dias. Considerando a primeira etapa, cerca de 8 mil alunos participaram do evento, envolvendo 39 escolas municipais.

Nas modalidades de quadra, as campeãs foram: Escola Municipal Frei Serafim do Amparo, no vôlei misto; Escola Marlene Flores, no futsal masculino; Escola José Mozart Tanajura, no futsal feminino; Escola Municipal Fábio Henrique, campeã no baleado misto e no basquete feminino; Escola Antônio Machado Ribeiro, no handebol feminino; e a Escola Municipal Vilas Boas Moreira, campeã no basquete masculino.

O estudante Felipe Silva dos Santos, do 9º ano, campeão no vôlei misto, comemorou o resultado. “Treinamos e jogamos bastante. O nosso esforço valeu a pena”, disse. O professor e técnico da equipe, Benício Lemos, destacou a importância da união e do esporte no ambiente escolar. “É através desta junção que conseguimos formar o caráter e pessoas de bem para uma sociedade melhor”.

Nos jogos de mesa, a Escola Frei Serafim conquistou o título nas damas, com o estudante Juan Pablo, e também no tênis de mesa masculino, categoria 14 a 16 anos, com Guilherme Vidal. No dominó, a dupla campeã representa a Escola José Mozart Tanajura, enquanto a Escola Professora Edivanda Maria Teixeira foi campeã do tênis de mesa masculino, categoria 11 a 13 anos, com o aluno Luan Francisco.

No tênis de mesa feminino, a vitória foi de Emily, representante da Escola Municipal José Rodrigues do Prado, na comunidade de Pradoso. Já no xadrez, o campeão foi Felipe, aluno da Escola Municipal Vilas Boas Moreira.

A programação esportiva retorna no dia 30 de agosto com as provas de atletismo. Os Jogos da Educação de Jovens e Adultos (EJA), período noturno, acontecem entre setembro e outubro. Nos dias 6 e 7 de novembro, serão realizados os Jogos Desportivos. No mesmo mês, acontecem a corrida de rua e o Festival Paradesportivo, nos dias 9 e 14, respectivamente.

A falta de cuidadores nas escolas da rede municipal de Vitória da Conquista tem impedido que crianças atípicas frequentem as aulas, comprometendo o direito à educação inclusiva. No município, o ano letivo teve início em fevereiro e desde então, mães como Saadia Santos enfrentam dificuldades para manter os filhos na escola. O filho dela, de 8 anos, é autista, tem síndrome de Down e TDAH.

“Eu estava indo para a sala com ele. Eu queria que ele ficasse um pouco junto com os amiguinhos, para ele se adaptar sozinho, sabe? Só que é muito complicado”, disse Saadia Santos. Segundo ela, a escola informou que não tinha estrutura para recebê-lo sem cuidador.

Camila Silva Rocha vive uma situação semelhante com o filho Carlos Eduardo, de 7 anos, também autista. Ele foi afastado da escola no fim de maio, quando a cuidadora que o acompanhava saiu da rede. “A orientação que a escola me passou foi “Não traga seu filho, porque não tem o cuidador”. Estive na Secretaria de Educação, mas disseram que depende de um processo licitatório e não deram previsão de quando terá um cuidador”, afirmou.

As mães recorreram ao Ministério Público para cobrar providências. Segundo relatos, o órgão acompanha o caso e poderá entrar com ação contra a Prefeitura Municipal, caso o problema persista.

Enquanto aguardam uma solução, as famílias tentam manter os filhos em casa com atividades adaptadas, mas relatam preocupação com o impacto no desenvolvimento das crianças. “Onde está a inclusão? Tudo isso está ferindo o direito dele. Ele tem o direito a uma educação digna, ele tem o direito ao convívio com outras pessoas e ele está sendo privado de tudo isso”, destacou Camila Silva.

A Prefeitura de Vitória da Conquista, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Smed), definiu os campeões dos polos 4, 5 e 6 dos Anos Finais dos Jogos Estudantis 2025. As equipes vencedoras se classificaram para a grande final, que acontece entre quarta (06) e sexta-feira (08), no Ginásio de Esportes Raul Ferraz.

Os destaques do Polo 4 foram as escolas municipais Alaor Coutinho, campeã nas modalidades vôlei misto, futsal e handebol feminino; Zélia Saldanha, campeã no baleado misto; Maria Leal (Capinal), vencedora do futsal masculino; e Vilas Boas Moreira, destaque no basquete feminino e masculino.

Empolgado com a classificação, o estudante Tássio Santos Oliveira, 14 anos, da Escola Maria Leal, comemorou a vitória nos pênaltis após empate em 1×1. “Foi um jogão. O time deles também está de parabéns. Agora, até as finais. Acredito em nossa escola”, disse.

Samuel Martins, aluno do 9º ano da Alaor Coutinho, também celebrou a classificação no vôlei misto. “Gostei muito. É animador, desafiante, e viemos para ganhar”, afirmou. O professor Jorge Augusto ressaltou a importância da integração entre os estudantes. “Na próxima semana tem as finais, e que vençam os melhores. O importante é a educação e interação que temos aqui. O processo educacional não é só na sala de aula. Isto aqui também faz parte”, destacou.

No Polo 5, disputado no distrito de Iguá, a escola-sede Erathosthenes Menezes dominou ao vencer o basquete feminino e masculino, handebol feminino e baleado misto. A Escola José Mozart Tanajura levou o título no vôlei misto e futsal feminino. No futsal masculino, a vencedora foi a Escola Maria da Conceição Meira Barros.

Já no Polo 6, com sede no Assentamento Chapadão, a Escola Municipal Fábio Henrique conquistou o maior número de troféus: vôlei misto, futsal feminino, baleado misto e basquete feminino e masculino. A Escola Paulo Setúbal (Inhobim) foi campeã no futsal masculino e a Escola Antônio Machado Ribeiro (São João da Vitória) venceu no handebol feminino.

Com as definições, as expectativas se voltam para a última etapa dos Jogos Estudantis 2025, que reunirá as escolas campeãs dos seis polos para a disputa da grande final.

As competições dos Jogos Estudantis 2025 começam nesta sexta-feira (18), no Estádio Municipal Edvaldo Flores, em Vitória da Conquista. A primeira modalidade em disputa será artes marciais, com provas de capoeira, jiu-jitsu e judô, reunindo aproximadamente 600 atletas inscritos. A abertura oficial do evento ocorreu no último dia 24 de maio, no Estádio Murilo Mármore (Murilão).

A programação segue na próxima segunda-feira (21), das 8h às 15h, com as competições dos dois polos da Educação de Jovens e Adultos (EJA) diurno, que acontecerão no Estádio Edvaldo Flores e no Ginásio de Esportes Raul Ferraz.

As modalidades disputadas serão: Futsal Masculino, Futsal Feminino, Baleado Feminino, Vôlei Misto, Tênis de Mesa e Jogos de Mesa (Xadrez, Dama e Dominó). As finais estão marcadas para o dia 22 de julho, também no Ginásio Raul Ferraz, a partir das 8h.

Escolas participantes

• Polo 1 (EJA diurno – Estádio Edvaldo Flores)
  • Escolas Municipais: Padre Isidoro (Povoado da Estiva), Paulo Setúbal (Inhobim), Erathosthenes Menezes (Iguá), Baixa da Fartura, Euclides da Cunha (São Sebastião), Arthur Seixas e Carlos Santana.
• Polo 2 (EJA diurno – Ginásio Raul Ferraz)
  • Escolas Municipais: Cláudio Manuel da Costa, Fernando Spínola, Juiz Dr. Gildásio Pereira Castro, Maria Rogaciana da Silva, Prof.ᵃ Lisete Pimentel Mármore, Prof.ᵃ Ridalva Correa Melo Figueiredo e Zélia Saldanha.

Entre os dias 23 e 25 de julho, também no Ginásio Raul Ferraz, ocorrerão as disputas dos três polos dos anos finais do Ensino Fundamental, das 8h às 15h, nas seguintes modalidades: Futsal Masculino, Futsal Feminino, Baleado Misto, Vôlei Misto, Basquete Masculino e Feminino, Handebol Feminino, Tênis de Mesa e Jogos de Mesa.

• Polo 1 (Ginásio Raul Ferraz)
  • Escolas Municipais: Prof.ᵃ Fidelcina Carvalho, Juiz Dr. Gildásio Pereira Castro, Padre Isidoro (Povoado da Estiva), Baixa da Fartura, Prof.ᵃ Marlene Flores, Prof.ᵃ Lycia Pedral e Lisete Pimentel Mármore.
• Polo 2 (Centro Educacional Moisés Meira – José Gonçalves)
  • Escolas Municipais: Frei Serafim do Amparo, Prof.ᵃ Marlene Flores (Lagoa das Flores), Francisco Antônio Vasconcelos (CEI de Cabeceira), Cláudio Manuel da Costa e Carlos Santana.
• Polo 3 (Centro Municipal de Educação Paulo Freire – CAIC)
  • Escolas Municipais: José Rodrigues do Prado (Pradoso), Eurípedes Peri Rosa (Bate Pé); Maria Rogaciana da Silva, Fernando Spínola e Prof.ᵃ Ridalva Correa de Melo Figueiredo.

Um projeto voltado à inclusão de tecnologias educacionais, como aulas de robótica e salas de aula inteligentes, foi apresentado na quarta-feira (9) à equipe da Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Vitória da Conquista. A proposta, que ainda está em fase de análise, prevê a modernização do ensino municipal por meio da incorporação de ferramentas digitais e interativas no ambiente escolar.

A reunião aconteceu na sede da Smed e contou com a presença da prefeita Sheila Lemos, do secretário municipal de Educação, Edgard Larry, técnicos da pasta e representantes do Instituto Qualitá, entidade especializada em tecnologia aplicada à educação. Durante o encontro, os representantes do instituto detalharam o funcionamento do programa e demonstraram como as chamadas “salas inteligentes” podem transformar a rotina pedagógica nas escolas públicas.

Segundo a prefeita Sheila Lemos, a proposta será avaliada com responsabilidade, levando em consideração a realidade financeira e a capacidade técnica da gestão. “A gente deseja que Vitória da Conquista participe desse movimento das cidades inteligentes, e não é possível fazer isso sem iniciar pela educação”, afirmou.

O Instituto Qualitá defende que o município tem estrutura para receber o projeto, inclusive por já contar com escolas que participam de torneios e atividades ligadas à robótica. Carlos Chagas, pedagogo e especialista em robótica educacional, destacou que o uso de tecnologia deve ser acessível a todos. “A tecnologia é para todo mundo. Aliás, não existe labor, não existe trabalho sem tecnologia. Atuamos em diversas unidades escolares, tanto públicas quanto privadas, trabalhando todas as tecnologias emergentes de uma forma interessante”, afirmou Chagas.

Para o secretário Edgard Larry, a iniciativa surge como uma possibilidade concreta de modernização do ensino público municipal. Ele informou que a secretaria já discute internamente, entre os coordenadores pedagógicos, a utilização de recursos como inteligência artificial e outras tecnologias em benefício de alunos e professores. “A preocupação do governo municipal é a de estar cuidadosamente trabalhando os processos para que as tecnologias façam parte desse desenvolvimento”, pontuou.

Como parte do processo de avaliação, a próxima etapa prevê visitas técnicas da prefeita, do secretário e de membros da Smed a escolas que já implementaram o projeto, tanto da rede pública quanto da rede privada. A ideia é observar, na prática, os resultados obtidos e verificar a viabilidade de aplicar as mesmas soluções nas unidades de ensino de Vitória da Conquista.

Um novo Projeto de Lei (PL), assinado pelo vereador Diogo Azevedo (União), propõe a presença obrigatória de psicólogos nas escolas públicas da rede municipal de Vitória da Conquista. O PL está sendo analisado pela Câmara Municipal de Vitória da Conquista e visa garantir o suporte constante à saúde mental dos alunos do ensino fundamental.

👉 O PL reforça que esse suporte prestado pelos psicólogos dê atenção especial para crianças neurodivergentes, como as diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), dislexia, entre outros.

👉 O projeto prevê que os psicólogos terão papel principal na identificação precoce de transtornos emocionais e psicológicos, através de triagens regulares, além de acompanhar os estudantes que possuem necessidades específicas.

➡️ Além disso, o projeto pretende realizar ações educativas voltadas para a promoção da saúde mental, além do suporte direto aos professores e equipes pedagógicas.

👉 De acordo com a proposta, o trabalho dos psicólogos nas escolas será conjunto com o atendimento já oferecido pela Secretaria Municipal de Saúde. Com isso, crianças com condições que exigem maior cuidado serão encaminhadas para serviços especializados, incluindo terapia e acompanhamento médico, assegurando o cuidado multiprofissional necessário. 

👉 Outro ponto destacado no texto é a articulação entre as Secretarias de Educação e Saúde para garantir uma abordagem completa, que ajude tanto no desenvolvimento acadêmico quanto no emocional das crianças, favorecendo o aprendizado, o desenvolvimento cognitivo e as habilidades sociais dos alunos. 

A entrega dos primeiros kits menstruais de 2025 para estudantes da Rede Municipal de Ensino de Vitória da Conquista está prevista para iniciar em março. Em dezembro de 2024, absorventes e protetores foram distribuídos para suprir as necessidades dos meses de janeiro e fevereiro. 

A Secretaria Municipal de Educação (Smed) aguarda o encerramento do prazo de matrícula para definir a quantidade de alunas em idade menstrual e organizar a distribuição dos kits do primeiro trimestre. Em 2024, foram distribuídos 90.540 kits para 9.054 alunas, e, para este ano, foram adquiridas 108 mil unidades de absorventes.

Por meio do Programa Municipal para Distribuição de Absorventes Higiênicos (PDAH), criado pela Lei Municipal nº 2.539/2021, a Prefeitura de Vitória da Conquista fornece absorventes diurnos, noturnos e protetores íntimos diários para estudantes de 9 a 50 anos, do Ensino Fundamental I à Educação de Jovens e Adultos (EJA). 

A distribuição trimestral dos absorventes busca garantir o acesso das alunas aos produtos higiênicos sem interrupção. “Essas ações reforçam o compromisso do Governo Municipal com a educação de qualidade, bem-estar e saúde dos alunos e alunas da Rede Municipal de Vitória da Conquista“, afirma o secretário municipal de Educação, Edgard Larry.

De acordo com um relatório do Unicef, a pobreza menstrual afeta o direito à educação de crianças e adolescentes quando a higiene não é garantida nos espaços escolares. Estudos também indicam que essa condição impacta a saúde mental devido ao estresse, desconforto e discriminação, além de contribuir para a evasão escolar, especialmente entre jovens de 13 a 19 anos.

A primeira edição dos Jogos Estudantis Paradesportivos, se inicia nesta quinta-feira (7), em Vitória da Conquista. Promovido pela Secretaria Municipal de Educação (Smed), a ação integra parte do calendário dos Jogos Estudantis 2024. A programação, que terá início às 8h, acontece na quadra de esportes do Instituto Federal da Bahia (Ifba). O encerramento está previsto para as 12h.

As atividades serão realizadas, simultaneamente, explicou o coordenador dos Jogos Estudantis, Miquéias Pereira dos Santos. “Os Jogos Estudantis Paradesportivos acontecerão, neste primeiro ano, no modelo festival, no qual o maior objetivo é proporcionar a vivência das modalidades paralímpicas. A quadra será dividida em três partes, uma para cada modalidade. Os alunos estarão em equipes passando por todas as modalidades por um determinado período de tempo, sem ter o aspecto competitivo”, explica Miquéias.

Dentre as modalidades dos jogos estão Vôlei Sentado, Bocha e Tênis de Mesa. A expectativa é que participe, aproximadamente, 130 alunos com deficiência do Ensino Fundamental II, matriculados nas escolas municipais Carlos Santana, Cláudio Manoel da Costa, Prof.ᵃ Fidelcina Carvalho Santos, Frei Serafim do Amparo, José Mozart Tanajura, José Rodrigues do Prado, Lycia Pedral, Maria Rogaciana da Silva, Milton de Almeida Santos, Prof.ᵃ Lisete Pimentel Mármore e Centro Municipal de Educação Prof. Paulo Freire (Caic).

“Sabemos que a inclusão é um desafio, mas estamos superando todos os obstáculos e quebrando barreiras, para proporcionar aos alunos com deficiência e a seus pais, uma rede municipal acolhedora, inclusiva, a fim de que os bons resultados apareçam num futuro bem próximo”, afirma o secretário da Smed, Edgard Larry.

Na última quarta (07), devido às fortes chuvas recentes, a Secretaria Municipal de Educação (Smed) intensificou os serviços de capina e limpeza nas áreas abertas das escolas municipais de Vitória da Conquista.

As ações são parte dos preparativos para o início das aulas da rede municipal em 19 de fevereiro. O cronograma foi ampliado nesta semana, com o apoio dos apenados do programa Começar de Novo.

Na manhã de quarta-feira, a equipe atuou na Escola Municipal Cláudio Manoel da Costa, enquanto intervenções futuras estão programadas para outras escolas.

Nesta semana, a Secretaria Municipal de Educação (Smed), junto à Guarda Municipal, deve dar início ao projeto-piloto de videomonitoramento nas escolas da Rede Municipal de Ensino. As primeiras unidades que receberão o investimento vão ser a Milton Santos, no Kadija, e a Cláudio Manuel da Costa, no Alto Maron.

O secretário municipal de Educação, Edgard Larry, e o comandante da Guarda Municipal, Cristóvão Lemos, se reuniram com os gestores das escolas na última sexta-feira (14). Foi decidido que, a partir desta segunda-feira (17), técnicos da empresa responsável pela instalação dos equipamentos farão visitas às unidades de ensino para avaliar a necessidade de câmeras. “As escolas vão me dizer toda a situação, todos os pontos críticos e pontos cegos, aqueles que tenham uma certa dificuldade de fiscalização”, explicou Alex Cunha, proprietário da empresa encarregado pelo projeto.