Vitória da Conquista analisa projeto para implantar robótica e salas inteligentes na rede municipal

Um projeto voltado à inclusão de tecnologias educacionais, como aulas de robótica e salas de aula inteligentes, foi apresentado na quarta-feira (9) à equipe da Secretaria Municipal de Educação (Smed) de Vitória da Conquista. A proposta, que ainda está em fase de análise, prevê a modernização do ensino municipal por meio da incorporação de ferramentas digitais e interativas no ambiente escolar.

A reunião aconteceu na sede da Smed e contou com a presença da prefeita Sheila Lemos, do secretário municipal de Educação, Edgard Larry, técnicos da pasta e representantes do Instituto Qualitá, entidade especializada em tecnologia aplicada à educação. Durante o encontro, os representantes do instituto detalharam o funcionamento do programa e demonstraram como as chamadas “salas inteligentes” podem transformar a rotina pedagógica nas escolas públicas.

Segundo a prefeita Sheila Lemos, a proposta será avaliada com responsabilidade, levando em consideração a realidade financeira e a capacidade técnica da gestão. “A gente deseja que Vitória da Conquista participe desse movimento das cidades inteligentes, e não é possível fazer isso sem iniciar pela educação”, afirmou.

O Instituto Qualitá defende que o município tem estrutura para receber o projeto, inclusive por já contar com escolas que participam de torneios e atividades ligadas à robótica. Carlos Chagas, pedagogo e especialista em robótica educacional, destacou que o uso de tecnologia deve ser acessível a todos. “A tecnologia é para todo mundo. Aliás, não existe labor, não existe trabalho sem tecnologia. Atuamos em diversas unidades escolares, tanto públicas quanto privadas, trabalhando todas as tecnologias emergentes de uma forma interessante”, afirmou Chagas.

Para o secretário Edgard Larry, a iniciativa surge como uma possibilidade concreta de modernização do ensino público municipal. Ele informou que a secretaria já discute internamente, entre os coordenadores pedagógicos, a utilização de recursos como inteligência artificial e outras tecnologias em benefício de alunos e professores. “A preocupação do governo municipal é a de estar cuidadosamente trabalhando os processos para que as tecnologias façam parte desse desenvolvimento”, pontuou.

Como parte do processo de avaliação, a próxima etapa prevê visitas técnicas da prefeita, do secretário e de membros da Smed a escolas que já implementaram o projeto, tanto da rede pública quanto da rede privada. A ideia é observar, na prática, os resultados obtidos e verificar a viabilidade de aplicar as mesmas soluções nas unidades de ensino de Vitória da Conquista.